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광주근대역사문화 16강.문순태.17강.송인동교수님 09.2.11.~13.

왕토끼 (秋岩) 2009. 2. 14. 19:37

 제16강 2.11.수. 문순태 소설가님의 강의에 앞서 공지사항을 애기하고계시는 정영두 팀장님 ~~~하

 문순태 선생님의 약력을 소개하고계시는 남구청 평생학습과 계장님 ~~~~ 하

 소개하고있는 동안 잠시 수강생을 응시하고계시는 시인겸 소설가이신 문순태 선생님 ~~~~하

 소개가 끝나고 본인이 직접 자기소개와 아울러 1교시 본강의에 들어 가고있다 .~~~~하

 양림동의 문인들이라는 주제를가지고 애기. 고등학교때까지 양림동에 거주하면서 김현승 선생님과 자주접하고 또다른 문인들과도 인맥을 이뤄 고등학교를 졸업하고 본격 시 문학에 집중하였다고 한다.~~하

 김현승 선생님을 중심으로 시조문학의 씨앗을 뿌린분이 정소파선생,정현웅시인,주기운시인,주명영시인,박봉운시인,구창환 평론가,조소혜 TV드라마작가,한희원 화가 본인을 포함한 많은문인들이 양림동을 중심으로 광주에서 활동하였다는 사실을 자랑스럽게 애기해 주고 계신다. ~~~~하

 문순태 시인은 전남대학시절 학비가없어 김현승 시인을 찾아가 숭실대학 학보신문 기자로 활동하면서 학비면제를 받고 철학공부를 할 수 있었다고 한다. ~~~하

 놓칠세라 열심히 메모하면서 공부에 집중하고 계시는 수강생 여러분~~참으로 놀랍습니다. ~~~하

 제17강:2.14.금. 강의에 앞서 녹취 마이크를 착용하기위해 담당기사가 도와주고 있다. ~~~하

 1교시 강의준비를위해 정보를 입력하고 계시는 호신대학 송인동 교수님~~인상이 너무좋으시다. 하

 오늘은 특별히 광주드림 조선 기자가 참석하여 광주근대역사문화에대해서알고자 열심히 메모하고있다. ~~~~하

 제1교시 양림동 스토리텔링과 광주정신 이라는 주제로 강의  아카이브(이야기창고)를 애기하시다.~~~하

 2교시 스토리텔링: 양림동의 역사와 문화를 매개로해서 도시가꾸기,역사의 숲 가꾸기,서두르지말자(다함께 놀자,동네 한바퀴)아시아문화 교류권 조성사업의 일환으로 하나하나 해결해 나가기위한 열정을 담고있다.~하

 진지한 강의내용에 모두가 심취하여 졸고계신분이 한분도 안계셔서 뜨거운 열기를 짐작할 수 있다~하

 앞으로 있을 3.1만세운동 재현행사준비와  내일 현장학습을 통해서 많은것을 미루고 강의를 마쳤다 ~~~하

 광주드림 조선 기자가 수강생 공부하시는 모습을 카메라에 담고있다. 찰칵~~~ 하