광주근대역사문화 탐방학습을 대성초교 3학년3~4반학생 62명을 A코스3개조 B코스3개조로 편성 하여 1개조에 2명의 선생님이 해설을 맡아 오전10시부터 12시까지 각기 자기코스를 돌면서 어린이의 눈높이에 맞는 설명을 성의껏 하므로서 공감대형성은 물론 좋은 반향을 불러일으킬 수있는 토대가 되었다고 생각한다.
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